3月7日上午,川汇区教研室举办的“同课异构”活动在七一路一小顺利举行。所谓同课异构,意思是同一节的内容,由不同老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课并上课。由于老师的不同,所备所上的课的结构、风格,所采取的教学方法和策略各有不同,这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学的课。 来自川汇区十多所小学的骨干教师参与了此次活动。这次“同课异构”教研活动很有现实意义,是进一步推进高效课堂的重要举措之一。
编辑:崔海燕